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08.人教新课标版小学三下《夸父追日》教案人教版
09.人教新课标版小学三下《古诗两首》教案人教版
10.人教新课标版小学三下《第八单元》教案人教版

人教新课标小学三下《女娲补天》教案人教版
人教新课标版小学三下《语文园地八》教案人教版
人教新课标版小学三下《西门豹》教案人教版
人教新课标版小学三下《夸父追日》教案人教版
人教新课标版小学三下《古诗两首》教案人教版
人教新课标版小学三下《第八单元》教案人教版
人教新课标小学三下《太阳是大家的》教案人教版
人教新课标版小学三下《中国国际救援队，真棒！》教案...

三年级语文

人教新课标小学三下《女娲补天》教案人教版

2008-05-19

版本：人教版 -> 教学教案 -> 文本资料文件大小：83 KB
·简介：教学目的：1、会认5个生字，会写13个生字。能正确读写“轰隆隆、塌下、露出、燃烧、熊熊大火、围困、挣扎、熄灭、喷火、缺少、冶炼、液体、金光四射、云霞”等词语。 2、复述故事，积累优美生动的词语。 3、学习女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。

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人教新课标版小学三下《语文园地八》教案人教版

2008-05-19

版本：人教版 -> 教学教案 -> 文本资料文件大小：88 KB
·简介：教学目的：1、喜欢阅读课外神话传说故事，并能清楚地讲给别人听，主动交流听后的感想，养成认真倾听的习惯，提高口语表达的能力。 2、学习神话传说中大胆神奇的想象，写一篇习作畅想“我会变”。 3、养成自觉区别形近字的好习惯，并且在自我发现中培养探究意识。 4、积累成语、歇后语，培养积累语言的兴趣和习惯

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人教新课标版小学三下《西门豹》教案人教版

2008-05-19

版本：人教版 -> 教学教案 -> 文本资料文件大小：82 KB
·简介：教学目的：1、会认7个生字，会写14个生字。能正确读写“管理、田地、人烟稀少、老百姓、眼睁睁、旱灾、迎接、徒弟、扑腾、提心吊胆、渠道、灌溉、收成”等词语。 2、正确流利有感情地朗读课文。 3、运用课文中生动形象的语句分角色表演这个故事。 4、学习本课描写人物言行、表现人物品质的写法，受到破除迷信的教育。

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人教新课标版小学三下《夸父追日》教案人教版

2008-05-19

版本：人教版 -> 教学教案 -> 文本资料文件大小：67 KB ·简介：课题： 32、夸父追日教学目的：1、了解课文内容，体会神话传说的神奇。 2、交流从故事中得到的收获。 3、培养独立阅读能力。教学重点：体会神话传说的神奇，增加中华传统文化的积累。
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人教新课标版小学三下《古诗两首》教案人教版

2008-05-19

版本：人教版 -> 教学教案 -> 文本资料文件大小：84 KB
·简介：课题：29、古诗两首教学目的：1、会认4个生字，会写8个生字。 2、背诵两首诗，体会诗中丰富的想象。 3、能用自己的话讲讲牛郎织女和嫦娥奔月的故事。教学重点：背诵两首诗，体会诗中丰富的想象。教学难点：能用自己的话讲讲牛郎织女和嫦娥奔月的故事。

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人教新课标版小学三下《第八单元》教案人教版

2008-05-19

版本：人教版 -> 教学教案 -> 文本资料文件大小：54 KB
·简介：本组的主要学习目标有三：一是通过朗读、导论和复述课文等多种形式，引导学生感受古人丰富的想象；二是识字写生词，积累生动的语言；三是扩展开去，引导学生阅读其他民间故事和神话传说，增强对祖国优秀文化的热爱之情。课文 29、古诗两首 30、西门豹 31、女娲补天 32、夸父追日语文园地八

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人教新课标小学三下《太阳是大家的》教案人教版

2008-05-19

版本：人教版 -> 教学教案 -> 文本资料文件大小：81 KB
·简介：教学目的：1、会认2个生字，会写4个生字。正确读写“红彤彤、晚霞、睡梦”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、理解课文内容，体会各国儿童的团结友爱，感受诗歌的快乐氛围。教学重点：引导学生朗读、背诵诗歌。

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人教新课标版小学三下《中国国际救援队，真棒！》教案人教版

2008-05-19

版本：人教版 -> 教学教案 -> 文本资料文件大小：66 KB ·简介：教学目的：1、培养默读能力。 2、读懂课文内容，了解我国人民发扬人道主义精神，对其他国家人民的帮助。教学重点：1、感受中国人民对其他国家人民的帮助和友谊，体会理解和帮助是双方的；2、继续培养独立阅读能力。
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人教新课标版小学三下《语文园地七》教案人教版

2008-05-19

版本：人教版 -> 教学教案 -> 文本资料文件大小：86 KB ·简介：教学目的：1、搜集各种反映世界奇妙的文字、图片和实物，交流同学们所了解的世界，提高口语表达能力。 2、自由写一篇习作，培养习作兴趣。 3、积累词语、诗句，养成勤于积累的好习惯。 4、感受语文的趣味，培养学习语文的兴趣。
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人教新课标版小学三下《一面五星红旗》教案人教版

2008-05-19

版本：人教版 -> 教学教案 -> 文本资料文件大小：82 KB
·简介：教学目的：1、会认5个生字，会写13个生字。正确读写“假日、防止、脖子、漆黑、壮胆、无影无踪、荒无人烟、小镇、处境、交易、鼻子、犹豫、反应、摔倒、费用”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物内心情感的变化。 3、理解课文内容，体会到“我”对国旗的尊重和热爱，也体会到面包店老板对“我”的敬重和理解。

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人教新课标版小学三下《卖木雕的少年》教案人教版

2008-05-19

版本：人教版 -> 教学教案 -> 文本资料文件大小：84 KB
·简介：教学目的：1、会认11个生字，写14个生字。正确读写“游览、工艺品、名不虚传、游人如织、壮观、出售、摊点、陈列、构思、五官端正、观赏、清晰可辨、掏钱、即将、流露、一模一样、付钱、标准”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。积累词语。 3、学习通过人物的言行体会人物的内心活动，感受卖木雕的少年对中国人民的友谊。

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人教新课标版小学三下《第七单元》教案人教版

2008-05-19

版本：人教版 -> 教学教案 -> 文本资料文件大小：54 KB
·简介：本组的导语、课文、口语交际和语文园地等各个部分都与“友谊和理解”的主题思想相关，教师在教学中要加强整合意识，注意发挥教材的整体优势。在导语中，教材明确提出了学生在学习过程中要“搜集有关世界各国的文字和图片资料”的要求，这是为阅读教学和口语交际作准备。课文 25、太阳是大家的 26、一面五星红旗 27、卖木雕的少年 28、中国国际救援队，真棒! 语文园地七

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人教新课标小学三下《我家跨上了信息高速路》教案人教版

2008-05-19

版本：人教版 -> 教学教案 -> 文本资料文件大小：82 KB ·简介：教学目的：1、会认4个生字。会写14个生字。掌握“信息、网络、遍布、信箱、五湖四海、迫不及待、目不转睛、赞叹、恋恋不舍、新奇、功能”等词语。 2、理解课文内容，初步认识网络的用处，激发学生对网络和科技的兴趣。
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人教新课标版小学语文三下《语文园地六》教案人教版

2008-05-19

版本：人教版 -> 教学教案 -> 文本资料文件大小：101 KB
·简介：教学目的：1、关注科技发展，展开奇特而又合理的想象，乐于参与口语交际，交流自己想发明什么样的机器人，并清楚明白地表达自己的意思。 2、就自己感兴趣的东西大胆想象，先说后写，与同学交流后再修改。 3、能发现多音字的规律，正确掌握6个多音字在不同语言环境中的读音。 4、认记8个生字，积累关于天气预测的民间谚语。 5、引导学生关注科技发展，了解和积累科技知识

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人教新课标版小学三下《月亮之谜》教案人教版

2008-05-19

版本：人教版 -> 教学教案 -> 文本资料文件大小：90 KB
·简介：教学目的：1、会认8个生字，会写14个生字。掌握“夜幕、降临、悬挂、曾经、奥秘、努力、登上、任何、一旦、估计、年龄、神秘、探索”等词语。 2、理解课文内容，了解月面的基本情况，以及课文提到的和月球相关的未解之谜。 3、培养学生就掌握的材料提出问题的能力。 4、积累一些与月亮有关的诗句

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人教新课标版小学三下《太阳》教案人教版

2008-05-19

版本：人教版 -> 教学教案 -> 文本资料文件大小：97 KB
·简介：教学目的：1、会认7个生字，会写14个生字。正确读写“传说、寸草不生、差不多、摄氏、钢铁、庄稼、生存、繁殖、蔬菜、比较、杀菌、预防”等词语。 2、朗读课文。背诵课文最后一个自然段。 3、理解课文内容，了解太阳的有关知识，初步认识太阳与人类的密切关系，激发对自然科学的兴趣。 4、初步学习阅读说明文，体会说明事物的一些方法

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人教新课标版小学三下《果园机器人》教案人教版

2008-05-19

版本：人教版 -> 教学教案 -> 文本资料文件大小：77 KB ·简介：教学目的：1、正确流利地朗读课文。 2、了解果园机器人的基本情况，引起对机器人的兴趣，培养独立阅读的能力。教学重点：了解果园机器人的有趣设计，激发学生对机器人世界和科技的兴趣，继续培养独立阅读的能力。
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人教新课标版小学三下《第六单元》教案人教版

2008-05-19

版本：人教版 -> 教学教案 -> 文本资料文件大小：54 KB
·简介：第六单元在本组课文的学习中，资料的搜集非常重要，拥有一定的相关资料不但对课文内容的理解至关重要，也有助于激发学生对科学的兴趣。另外，要发挥学生的想象力，从课文的学习到完成口语交际和习作，无不需要丰富的想象，没有想象就没有科学创造的说法在这里得到了充分的体现。课文 21、太阳 22、月球之谜 23、我家跨上了“信息高速路” 24、果园机器人语文园地六

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人教新课标小学语文三下《语文园地五》教案人教版

2008-05-19

版本：人教版 -> 教学教案 -> 图片资料文件大小：86 KB
·简介：教学目的：1、交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报，注意用具体事例表达真情实感，提高口语交际的能力。 2、写父母对自己的爱要表达真情实感，语句通顺。 3、能发现同一个意思可以用不同的句式来表达。 4、认读与树木有关的形声字，背诵古诗《游子吟》。 5、展示综合性学习成果。

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人教新课标版小学三下《谈谈爸爸》教案人教版

2008-05-19

版本：人教版 -> 教学教案 -> 文本资料文件大小：56 KB
·简介：《谈谈爸爸、妈妈对我的爱》教学目标： 1．让学生体会父母对自己的爱，激发学生爱父母的情感； 2．在互动交际中，培养学生口语交际能力。调动学生表达的欲望，做到清楚明白地讲述见闻并说出自己的感受和想法。态度大方，有礼貌，语言规范。教学准备： 1．课前让学生准备自己从小至今的具有代表性的照片； 2．请学生家乡参加本次口语交际课； 3．本单元中四篇课文的插图和古诗《游子吟》的意境图；

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